martes, 26 de marzo de 2013

9. Objetivo general: Objetivo Especifico contenido actividades Recursos Tiempo Técnica Didáctica Responsable Observaciones 10. ESCENARIOS ESTRATEGIAS DE EVALUACION RECURSOS DIDACTICOS Y/O SOFTWARE Aula de clase Preguntas orales directas. Registro de participación en clase. Lluvia de ideas Registro de participación Pizarrón / Marcadores Cañón Presentación Power point Hojas de papel y lápiz para cada participante. SEMANA DESGLOSE DE TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVO ESPECIFICO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA –APRENDIZAJE ACTIVIDADES EXTRA CLASE / TAREAS 1 Orientación a la practica Contenido del curso Plan general de practica Programa de materia Lineamiento para practica clínica Distribución de alumnos por área de trabajo Evaluación Dinámica de trabajo en equipo Informar al alumno sobre la planeación general del curso, lineamientos y requisitos para el mismo. Sensibilizar al alumno sobre la importancia del trabajo en equipo. Experimentar el trabajo en equipo y la necesidad de adaptarse a los demás para poder cumplir una tarea. Exposición por parte del maestro. Sesión de preguntas y respuestas Dinámica “ Palabras ” Lluvia de ideas Exposición power point de la historia “ La carpintería” Lectura sobre el programa de materia y plan general de práctica. Lectura de la historia de “Los Gansos”

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